Al juliol, la quota de l’AFA pel curs 2022-23

Benvolgudes famílies,

Us informem que el període de pagament de la quota anual de socis pel curs 2022-23 es pot fer durant tot el mes de juliol, i la quota anual queda com segueix:

Us informem que el període de pagament de la quota anual de socis pel curs 2022-23 es pot fer durant tot el mes de juliol, i la quota anual queda com segueix:

  • 30€ per família, tant per a noves famílies sense germans al centre com per a famílies amb fills ja escolaritzats al centre

Per tal de formalitzar la inscripció a l’AFA cal seguir dos passos:

  • Fer el pagament d’aquesta quota de l’1 al 31 de juliol.

*Si teniu alguna dificultat per fer front a la quota, contacteu amb nosaltres per email i mirem de trobar la millor solució.

Compte corrent on heu de fer l’ingrés o transferència:

BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA S.A.
ES38 0182 8315 4302 0151 3526

Com a concepte indiqueu: nº de soci/COGNOMS

  • Inscripció/renovació a través del formulari online a partir del 1 de juliol (cal tornar-lo a omplir)

Perquè us demanem que ompliu aquest formulari?

L’AFA és una associació cada cop més gran i la gestió de tots els socis és cada dia més difícil. Per això us demanem ajuda, omplint el formulari. Gràcies a ell:

  • Tenim les vostres dades actualitzades, per poder enviar-vos les comunicacions, enquestes, convocatòries d’Assemblees
  • Tenim les autoritzacions degudament actualitzades.
  • Legalment tots els socis i sòcies de l’AFA han d’estar inscrits al registre de l’AFA. Per la cobertura de l’assegurança de responsabilitat civil hem d’indicar nombre total de persones associades.

De les 389 famílies de l’escola aquest curs es van inscriure a l’AFA 303.

No sabeu si consteu com a socis? Us n’heu oblidat? Seguiu llegint..

  • Ens trobem famílies que han omplert el formulari d’inscripció, però que no han fet el pagament de la quota
  • Ens trobem pagaments que no sabem de qui són per que no han indicat cap concepte: sense cognoms ni num de soci.
  • Ens trobem pagaments de famílies que no s’han registrat al formulari d’inscripció
  • Ens trobem amb famílies que arriben a acords de pagament amb l’escola però que no ens ho comuniquen i no ho sabem
  • Ens trobem famílies que ja no volen ser de l’AFA i no ens ho han comunicat

Si us plau, si sou qualsevol d’aquestes famílies ens podeu escriure a: ampasalaibadrinas@gmail.com

Perquè ser de l’AFA comporta pagar una quota?

L’AFA no té cap afany recaptatori ni de lucre, l’únic que ens mou és el benestar de tots els alumnes i que tinguin el millor en la seva educació a l’escola.

Totes les persones que formem part de la junta directiva, delegades i comissions som voluntaris, no cobrem per realitzar aquesta tasca en la que creiem i que és per un bé comú.

Els euros que cada any es paguen com a quota permeten:

  • Dur a terme el projecte de socialització de llibres que comporta un gran estalvi per les famílies.
  • Invertir en millores pel centre i que repercuteixen en TOTS els alumnes de l’institut escola. Us en posem alguns exemples:
    • compra de material per les classes
    • compra de material pel pati
  • Gaudir del servei d’extraescolars i matiners servei que gestiona l’AFA a un preu més baix, el canguratge a preu simbòlic per a les reunions presencials.
  • Participar del voluntariat del centre, doncs per a que l’assegurança us cobreixi heu de ser socis (normativa legal).
  • Pagar festes obertes a tot l’alumnat de l’escola, ja que no excluim a cap infant per cap motiu, xerrades gratuïtes que organitza l’AFA o a preus més econòmics, descomptes en les fotografies de nadal quan aquestes es puguin fer.
  • Manteniment de l’associació:
    • assegurança en cas d’accident, que cobreix les activitats de l’AFA com les festes o altres activitats fora de l’horari escolar
    • assegurança de resposnabilitat civil que cobreix als voluntaris que acudeixen al centre ja sigui per a realitzar acompanyaments, com per a fer tallers, ajudar als mestres a l’aula….
    • assessorament legal en cas que es necessités
    • assegurança de protecció de dades…

És a dir, la quota acaba beneficiant a tot l’alumnat i les seves famílies!!!!!

I si no vull ser soci/a?

A l’AFA estem obertes a escoltar les famílies i les seves propostes, queixes i inquietuds. Us podeu comunicar amb les delegades de cada classe i també contactar amb la junta per email (posar e-mail). Estarem encantades d’atendre-us.

Si no podeu fer front als pagaments, des del centre sempre s’ha ofert la possibilitat de buscar les solucions que millor s’adaptin a les vostres necessitats.

Si tot i així, no voleu ser socis de l’AFA ho entenem, no és pas obligatori, però us demanem que ens ho comuniqueu, enviant un correu a ampasalaibadrinas@gmail.com.

Aquelles famílies que no volen ser sòcies de l’AFA han de pagar íntegrament la quota de material i llibres de l’escola. L’AFA ho notifica al centre i el centre informa a aquestes famílies de l’import a pagar.

Per adherir-se al projecte de socialització de llibres cal ser soci de l’AFA des que es matricula per primer cop al centre i cal estar al dia de tots els pagaments (la taula de pagaments pel curs 2022-23 estarà disponible en breu al bloc del centre). Per reenganxar-se al projecte i tenir descompte s’ha de tenir totes les quotes pagades (aprovat en CE). Podeu consultar els beneficis de la socialització de llibres i altre material no fungible en aquest document: Què és la socialització de llibres?

Ser soci de l’AFA és molt més que pagar una quota. És participar de la vida del centre i en la millora de la qualitat de l’educació dels nostres fills i filles.

16 de juny del 2022

Junta de l’AFA de l’IE Sala i Badrinas

Acta provisional reunió de junta 31/05/2022

El dia 31 de maig va tenir lloc la reunió de la junta i les delegades on es van tractar els següents punts de l’ordre del dia:

Ordre del dia:

  1. Lectura i aprovació acta anterior
  2. Reunió amb Ajuntament i Serveis Territorials sobre la data de construcció de l’edifici. 
  3. Menjador: visites mes de maig
  4. Extraescolars curs 2022-23 i casal d’estiu 2022 (2022)
  5. Carnestoltes
  6. Festa final de curs
  7. Valoració general del curs i de les activitats dutes a terme per l’AFA (comissió famílies, colònies, convivència…)
  8. Precs i preguntes

Donem les gràcies a totes les persones assistents pel seu temps, és un plaer tonar a compartir aquests moments i poder parlar en persona.

En aquest enllaç podeu consultar l’acta provisional completa

Junta de l’AFA IE Sala i Badrinas

Reunió Serveis Territorials-Ajuntament-Direcció-AFA 13/05/2022

REUNIÓ SSTT + AJUNTAMENT + DIRECCIÓ INSTITUT ESCOLA + AFA 13/05/2022

Temes a tractar:

Cronograma seguiment del procés i terminis obres IE Sala Badrinas

Assistents STVOC:

Directora: Sra. Maite Fons

Directora Adjunta: Sra. Ester Rivera

Obres: Sr. Francesc García

Inspectora: Sr. Gemma Pérez

Assistents Ajuntament de Terrassa:

Sra. Teresa Ciurana i Satlari, regidora d’Educació

Sr. Rafael Homet i Ventayol, assessor d’Educació a l’Ajuntament de Terrassa

Sr. Santiago Martínez, director de l’Àrea Cicles de la Vida

Assistents direcció Sala i Badrinas:

Secretària de l’equip directiu Emma Herrerias 

Directora: Olga Martí

Assistents AFA:

Jessica Saduskie: (Presidenta AFA)

Javier Lacarcel: (Comissió Edifici)

Juanlu Gil: (Representant de les famílies al Consell Escolar)

Comença Serveis Territorials explicant l’estat de les obres a l’Auró per a adequar els espais per la secundària del Sala i Badrinas i les millores per l’edifici de l’Auró.

L’ascensor està previst pel curs 2023-24, han tingut problemes amb la licitació, i el pressupost pel material de les obres (fan referència a la crisis generalitzada de matèries primes i augment de costos). “ens ensumem una altra excusa per endarrerir els terminis, tant per part de l’Ajuntament com del Departament”.

La Teresa Ciurana, regidora d’educació de l’Ajuntament, mostra la seva disconformitat dient que l’ascensor és molt necessari i no pot ser l’últim (ja hauria d’estar instal·lat des del curs passat) i des de serveis territorials li responen que prioritzen espais a escolaritzar abans que les millores, necessàries, a l’edifici. L’escola no està adaptada i s’ha d’anar adaptant en funció dels alumnes.  Tot i que la realitat és que hi ha alumnes amb dificultats de mobilitat (i per això un 1r d’eso està a la planta baixa, per que hi ha dues alumnes que no poden pujar escales).

Des de l’Ajuntament demanen que siguin clars amb els terminis de les obres d’adeqüació de l’Auró i del futur edifici, i sobre tot que els compleixin. 

Sobre la nova construcció el departament detalla el següent calendari:

  • L’acceptació del solar encara està en tràmit
  • Impulsar la licitació del projecte (maig)
  • 3-4 mesos es publica el concurs per la licitació del projecte, anem al setembre 2022
  • 7-8 mesos dura el concurs fins a tenir arquitecte, per tenir el contracte de redacció del projecte, anem a març 2023 
  • 12 mesos per redactar el projecte, anem a març 2024 per licitar les obres de construcció
  • 6 mesos per la licitació de les obres, anem a setembre 2024
  • Setembre-octubre 2024 inici obres
  • 20-24 durada obres per la complexitat de la construcció, anem a setembre 2026
  • L’institut escola començaria a funcionar amb normalitat a l’edifici nou el curs 2026-27.

No es poden avançar terminis per la complexitat del projecte, tot i que la voluntat del departament és agilitzar els tràmits i que s’ajustin als terminis de construcció normals per construir un 2+2.

Intervé el Javier Lacárcel, de la comissió de seguiment de l’institut escola, per remarcar que sobre el compliment de plaços, s’han de cenyir als marcats per la llei de contractació. Que cal assegurar que s’arriba al curs 2026-27 per començar amb normalitat, no que ens trobem que s’hagi de fer la mudança a principi de curs amb tots els inconvenients que comporta. L’objectiu és escurçar els 12 mesos de redacció del projecte, donar 9  mesos, ja que aquest termini de 12 mesos no està marcat per la llei.

L’Antoni Cuní del departament, ens diu que el termini per la redacció del projecte, fer la maqueta, supervisar i aprovar per enviar a infraestructures per licitar les obres són 12 mesos per que hi poden fer esmenes. L’Infracat és l’organisme de qui depenen les licitacions. A part dels 24 mesos d’obra. En aquest punt, el Javier Lacárcel fa notar que el termini legal són 18 mesos. 

Escurçant aquests terminis tindríem uns 9 mesos per començar amb total normalitat. 

El departament insisteix amb que la voluntat és reduir terminis seguint la normativa, però que hi ha la dificultat arquitectònica de mantenir les dues naus, i que cal ser prudents amb la crisis de materials i que mentre durin les obres d’urbanització no es trobi cap inconvenient que endarrereixi les obres (com que surtin restes arqueològiques o altres).

Des del departament, sobre l’adeqüació de l’Auró per la secundària ens expliquen el següent: l’edifici està dividit en dues ales (sud i nord), una per infantil i primària de l’Escola Auró (ala sud més l’antic edifici de mestres) i l’altra per la secundària del Sala i Badrinas (nord). 

Ara mateix hi ha dos cursos d’ESO, un a cada planta: cada planta té 3 aules + WC + 1 despatx. 

El que es vol és garantir un curs sense obres i avançar-les durant el curs 2022-23.

L’ascensor està en mans d’infraestructures i està previst pel 2023. S’ha fet servir la partida pressupostària per avançar les obres de l’ESO. Aquest any està previst actuar en les aules de primària, a la planta baixa (zona Wilson) han d’adaptar els WC a primària, equipar aula de psico. A la planta baixa hi ha consergeria i administració. S’arregla l’exterior de l’escala d’incendis. 

El curs 23-24 adaptació de les últimes aules ala sud per a 4t d’ESO i sala de mestres. De manera que tindríem tota l’ala nord i tota la planta superior. Per que la primària va minvant i quedaran aules alliberades per a 4t d’ESO. Amb la idea que el centre acabi essent també institut escola. 

El curs 24-25 es faran millores d’urbanització.

S’insisteix amb que les obres estiguin acabades i que posin l’ascensor.

Intervé la directora del Sala i Badrinas: remarca que les condicions actuals no són òptimes per a desenvolupar la secundària. Falten espais, a banda de les aules de 4t d’ESO. Cal separar el laboratori de l’aula de tecnologia, disposar d’un espai polivalent, de biblioteca i espais per a desdoblaments. Poder compartir el teatre. Reclama més personal per l’equip directiu, per tenir un total de 6 membres, ½ administrativa per atendre les famílies i un espai per atendre-les, per rebre i fer trucades, un  conserge amb el seu espai, perquè pugui obrir i tancar portes, a part del conserge compartit. El fet d’estar en edificis separats dificulta molt l’atenció a l’alumnat i a les famílies. Falta comunicació per falta de recursos, no està essent gens fàcil. Serveis territorials pren nota però no saben quan els podran donar resposta a totes aquestes peticions, per que està complicat. 

El departament comenta que el tema dels espais està complicat perquè no dona per a tot el grup, i prioritzen l’escolarització abans que els espais. Planteja la possibilitat de treure el gimnàs per tenir més aules, per posar la biblioteca, el laboratori, l’aula de tecnologia (no ho veiem clar). Però cal valorar la transitorietat, la inversió de diners i cal buscar fórmules (sembla que no tenen en compte la despesa que suposa tenir els mòduls al parc, ni la inversió en obres viscuda cada curs). També comenten, no sabem si seriosament o no, de posar un mòdul. 

En aquest punt, la presidenta de l’AFA remarca diversos punts: 

  • Que escurcin els terminis segons ha remarcat el Javier Lacárcel
  • Que per a molts dels nostres alumnes ni és provisional ni transitori. Que estem farts d’aquestes paraules. Doncs hi haurà mínim 7 promocions que hauran passat tota la seva escolarització en barracons, 3 de les quals no veuran l’edifici del nou institut escola. Per tant, per aquests no és provisional, no és transitori. Han de sentir que és el seu institut, i que han de tenir tot el necessari en quant a espais i recursos, igual que la resta de la ciutat, ja que malauradament ara mateix no és així. Que estem farts de la paraula provisional i que la deixin de fer servir.
  • Que l’equip directiu i l’equip docent fan el que poden per suplir mancances, que tenen bona voluntat i estan molt motivats. I que l’èxit està per què les famílies hi hem confiat.
  • Que hi ha cursos que surten a fer el pati cada dia des de fa 2 cursos al Parc de Vallparadís, per obligació, per falta d’espai, no per gust com si es tractés d’una excursió. Que està molt bé aprofitar i gaudir dels recursos que ofereix la ciutat, però per que no tenim alternativa. Per això volem més espai de pati, que si han de seguir sortint a Vallparadís que hi hagi més seguretat, per que també és un estrés afegit pels mestres, que hi hagi més neteja doncs hi ha ciutadans incívics que treuen a passejar els seus gossos, molts sense lligar amb el perill que suposa, i que molts fan les seves necessitats on juga la canalla, sense molestar-se en recollir-les, tenint un pipi can més gran que el nostre pati.
  • Que facin una revisió exhaustiva dels mòduls que ja fa més de 10 anys que estan instal·lats i molts venien d’altres escoles.
  • Que fan educació física a partir de primària a Can Jofresa 1 cop al mes, i demanem que en puguin fer mínim dos cops al mes i sense sobre costos per les famílies que ja ens vam veure obligades a pagar fa uns anys com si fos una sortida, a sobre de no tenir gimnàs.
  • Demanem més espai d’ombra, tant a dalt com a baix. Doncs es va trencar el tendall i cap de les dues administracions se’n va fer càrrec. Deixant als nostres infants més petits exposats al sol i fent recaure la despesa de la compra del tendall en les famílies, doncs es va comprar amb les quotes de material que paguem les famílies i no ens han retornat de cap manera. Essent una inversió que no ens pertoca.
  • I que posin una solució inmediata al tema de les arrels on s’han fet mal molts alumnes. L’Ajuntament diu que ho posen al juliol, veurem. (queda tornar a reclamar que treguin les planxes grogues i ho arreglin per que ja s’hi ha fet mal alguna criatura)
  • Demanem que posin els recursos de personal i espais necessaris per a desenvolupar i consolidar el projecte de secundària ja que ara mateix es veu molt ressentit per la falta de personal. Donant suport a la direcció en la seva demanda. 
  • Demanem que no treguin personal, ja que treuen el personal de reforç covid.
  • I per últim, de moment, instem a que s’agendi una reunió (Ajuntament+Departament+Direcció+AFA) abans que es compleixi el termini de setembre, per fer el seguiment i assegurar-nos que cadascú fa la seva feina en el plaç que ens han dit i que s’han compromès. Per no trobar-nos amb sorpreses desagradables com aquesta última en la que durant un any no s’ha fet res, a causa d’una pandèmia que hem viscut tots i totes, on es podien haver fet certs processos burocràtics en paral·lel a les obres d’urbanització. Doncs la burocràcia es pot fer per via telemàtica des de casa, teletreballant, com hem fet la majoria de feines on es podia teletreballar.

Comissió edifici

Reunió Ajuntament-AFA 20/04/2022

REUNIÓ AJUNTAMENT + AFA + COMISSIÓ EDIFICI 20/04/2022

Temes a tractar: 

  • Nou calendari d’execució de l’edifici per l’Institut Escola Sala i Badrinas
  • Espais actuals als mòduls
  • Espais actuals a l’edifici compartit amb l’Escola Auró per la secundaria

Ajuntament:

Carles Caballero, Regidor d’urbanisme

Teresa Ciurana, regidora d’Educació

Rafael Homet, assessor d’Educació a l’Ajuntament de Terrassa

Cristina Escudé

Marta Gómez

Comissió de seguiment institut escola

Javier Lacárcel

Toni Perales

Junta de l’AFA

Elisabeth Notivoli

Jessica Saduskie

Un cop acabat el procés participatiu el març del 2021, l’AFA va contactar amb els Serveis Territorials del Vallès Occidental del Departament d’Educació per fer el seguiment de la redacció de l’avantprojecte, la licitació del mateix, la licitació de les obres i l’execució de les mateixes, fins en quatre ocasions: el mateix mes de març sense resposta, al juny ens responen que no hi ha novetats que tot va endavant i que ens mantindran informats, al setembre sense resposta i al novembre ens responen que ens convocaran a una reunió en breu. Finalment el mes de febrer del 2022 ens convoquen pel mes de març.  

El 14 de març, els Serveis Territorials del Vallès Occidental del Departament d’Educació ens van comunicar el nou termini d’execució de l’edifici per l’institut escola i que s’endarreria 2 cursos el termini que ens va indicar l’arquitecte del departament el febrer del 2020. Passava del curs 23-24 al curs 26-27. En aquesta reunió vam mostrar la nostra disconformitat i indignació per que han perdut un any sencer (per la pandèmia).  I demanem que facin el possible per escurçar terminis i sobretot que dotin dels espais i recursos necessaris per desenvolupar i consolidar el projecte d’institut escola. Que l’ARA és, si cap, molt important, estar bé als mòduls i a l’espai compartit. 

Al dia següent es va informar a les delegades a la reunió de junta i es va acordar que la Junta de l’AFA demanaria una reunió urgent amb l’Ajuntament per parlar del nou termini i que s’informaria a les famílies amb tota la informació.

Expressem la nostra sorpresa quan ens contacten de l’Ajuntament demanant explicacions pel tweet personal d’un pare de l’escola, perquè ells no tenien constància de cap canvi en el calendari i fem constar la nostra preocupació per la falta de seguiment que han fet des de l’Ajuntament. Des d’aquest moment l’Ajuntament ens assegurar que han demanat explicacions al departament i han tingut diverses reunions sobre el tema. 

De la reunió extraiem vàries conclusions:

1) el departament no ha fet la seva feina durant un any (amb l’excusa de la pandèmia) 

2) que és més que probable que sigui un tema econòmic, per que el dept s’hagi gastat els diners en altres coses

3) que l’Ajuntament, com ha part capitalista, s’ha refiat i no ha fet un seguiment gaire exhaustiu  (tot i que la competència és del dept). Pel que han explicat no sabien del canvi de termini (ens ho podem creure o no). I que el dep ha anat posant pegues jurídiques que no havien d’endarrerir res però els ha servit d’excusa. 

4) que com a famílies el dept no ens ha fet cas en cap dels tres o quatre emails enviats preguntant com anava i que hem de fer seguiment conjunt

5) i que hi ha una normativa europea nova sobre la licitació que ha fet que s’endarrereixi (això ho pot explicar millor el Javier) 

6) que no podem escurçar terminis

7) que l’ara és importantíssim i han de fer tot per estar el millor possible (suplir carències d’espais i recursos) 

El calendari que ens explica l’Ajuntament no acaba de coincidir amb el que ens van exposar a la reunió que vam tenir nosaltres amb el departament el 14 de març, i tampoc encaixa gaire amb els propis terminis que surten a la web del departament.

Acordem fer un seguiment conjunt sempre de cada procés abans que el termini d’aquest s’acabi. La regidora es compromet a enviar sol·licitud de reunió amb la directora dels sstt, per aclarir el calendari. Demà mateix la regidora demana el calendari i convoca reunió. 

Per part de l’Ajuntament està tot lligat i s’estan complint terminis, i no hem de patir per les eleccions. 

Les obres d’urbanització van en termini i estaran acabades pel gener del 23, tal i com van dir.

També es van mostrar molt enfadats perquè sstt va informar abans a l’AFA que a l’Ajuntament. Cosa que fa palesa la sensació de que s’han relaxat, que s’han confiat amb que tot anava segons el previst i no han fet el seguiment que correspon.

Per ser una mica positius diriem que hem fet un pla d’actuació per tal d’intentar que els terminis siguin el més curts possibles. Que també s’han quedat ells amb el cul a l’aire i creiem que tenen molt d’interès en fer el seguiment per a que no els hi torni a caure la cara de vergonya. Estan entre les cordes perquè han invertit uns diners i s’han posat unes medalles

La comissió d’edifici i la junta directiva ens vam reunir el 2 de maig per preparar la reunió amb SSTT i acordar la línia a seguir i punts a reclamar. Vam posar una mica de context de tot el que portem lluitat per la nostra escola en els darrers 11 anys, des dels seus inicis. 

  1. Aclariment, concreció del calendari i compromís de complir-lo.
  2. Pla d’actuació per tal d’intentar que els terminis siguin el més curts possible.
  3. Adequació i cessió dels espais necessaris per a poder desenvolupar i consolidar la secundaria a l’edifici compartit amb l’Auró.
  4. Dotar dels recursos necessaris i no treure’ls (més personal i inversió)
  5. Cessió de més espai de pati per primària, seguretat i neteja de l’entorn 
  6. Poder anar a Can Jofresa més d’un cop al mes, evidentment sense cost afegit per les famílies
  7. Sobre possibles mobilitzacions: vam valorar els pros i contres de fer una manifestació per reivindicar que s’escurcin els terminis de construcció del nou edifici. Considerem que aquesta manifestació hauria d’anar enfocada al departament d’educació que és qui té la competència per construir l’edifici, , s’hauria d’anar a Sabadell o a Barcelona per fer força. Més que a l’Ajuntament a qui hem d’apretar per que faci la seva feina i apreti al departament.  Vam parlar de contactar amb d’altres afas en la mateixa situació i fer un front comú. 

Vam estar d’acord en que els procediments burocràtics tenen uns terminis legals en els que no podem incidir i manifestar-nos i que iniciar aquestes mobilitzacions ara suposaria un desgast innecessari amb el que no aconseguirem res, ja que no podem canviar els terminis legals de les licitacions. On podem incidir és que ho compleixin i que no s’allargui, fent un seguiment encara més exhaustiu, Una cosa era la lluita per un edifici que no estava ni pressupostat o la reivindicació de la transformació en institut escola. I l’altra és mobilitzar-nos per unes normatives legals en les que no hi podem interferir.

Comissió edifici

Acta reunió de junta 15/03/2022

El passat dia 15 de març va tenir lloc la reunió de junta de delegades, en format mixt: presencial i online, on es van tractar els temes que detallem a l’ordre del dia.

Ordre del Dia

  1. Renúncia càrrec secretària i eleccions
  2. Festa de fi de curs
  3. Carnestoltes: rua mes de juny
  4. Menjador: visites mes de març, queixes. En aquest enllaç podeu consultar el resum complet de la reunió amb Serhs.
  5. Xerrades: pràctiques restauratives, coeducació i diversitat sexual, comunicació amb adolescents
  6. Consell Escolar
  7. Jornada de pati i arrels
  8. Edifici: enderroc i urbanització, reunió amb Serveis Territorials sobre el projecte de construcció
  9. Precs i preguntes

En aquest enllaç podeu consultar l’acta completa.

Junta de l’AFA IE Sala i Badrinas